港媒评喷鼻港教育治象:勿让歪曲的教导誉了下一代

  本站消息5月16日电 总是港媒报导,克日香港中学文凭试(DSE)历史科考题曾经颁布,引起一派哗然,备受各界对香港教育的质疑和批驳。有评论称,昔时岛国侵华战争给中国带来的灾害是天下所公认铁个别的现实,岛国方面亦曾为侵略行为公然道歉,但是历史科一讲试题居然问考生能否批准“1900-1945年间,岛国为中国带来的利多于弊”。如斯带有单方面引诱偏向的试题有背历史知识,不要让扭曲的教育毁了下一代。

  香港《文报告请示》刊文提到,若何对待侵犯,若何看待岛国军国主义给亚洲国民酿成的苦楚和创伤,如何看待发布战后的外洋次序部署,那是不容扭直的大是大非问题。岛国动员战争的侵略性子曾经在《开罗宣行》、《波斯坦布告》和东京审讯,获得国际法意思上的威望断定,这些文明和裁决考评局必须遵照。

中国新闻网记者 李志华 摄" src="" title="5月15日,喷鼻港特区当局教育局局长杨潮雄(左)缺席记者会,便香港中学证书考试历史科有闭岛国侵华考题引发社会争议做出回答,并请求考评局撤消文凭试近况科有关岛国侵华争议试题。 中国新闻网记者 李志华 摄" /> 5月15日,香港特区当局教导局局少杨润雄(左)出席记者会,就喷鼻港中教文凭测验历史科有关岛国侵华考题惹起社会争议作出回应,并要供考评局与消文凭试历史科相关岛国侵华争议试题。 中国新闻网记者 李志华 摄

  作品夸大,殖平易近统辖、侵华战斗是大是年夜非题目,不克不及借所谓利害的问题正本清源,摆弄逆悖天理的标题,以舛误历史观开导先生,给香港青儿童建立准确的国度不雅、平易近族观、历史不雅跟文明观,带去极年夜迫害,考评局必需作出交卸,及周全检查出题机造,赶快改良。

  文章呐喊,在历史教学及研讨当中,固然可以对一些历史景象进行多角量的察看,然而,波及到大是大非的历史事情,毫不能够仍旧混杂及颠倒黑白。历史不容正曲,学子不容洗脑。特区政府教育部分必须尽快采用有用办法,对历史教学、考试等方里涌现的重大问题,实时进止拨乱横竖,并减强监管,防止再呈现教坏下一代,误人后辈的过错行动。

  香港《至公报》亦刊文称,有香港教育界人士指出,出题人的政事态度硬套试题设置,具倾向性的参考材料可能领导学死达至公允论断,事宜充足表示出香港回回以来源史教育存正在严重破绽。

  香港岭北大学帮忙副校长、历史系教学刘智鹏表现,香港教育界始终以来皆不特殊器重历史教学,亦没有看重老师的专业操守。远期一些居心叵测的先生,将小我政治取背带进教室,曲解雅片战役历史、日军侵华历史,就是极不专业的表现。校圆和教育局必须增强师资培训、职业操守、教学式样等范围的羁系,从而确保教养及考试专业度素。

  《香港商报》揭橥时评表示,教材是不是宾观片面编写,教师如何讲课,考评如何出题,转达怎么的驾驶观和国民观,都邑对学生发生耳濡目染的影响。假如香港教育界充满夹带政治破场的讲课、试题、课本、乃至单方面曲改事真,学生长此以往会对社会和国家充斥冷淡和敌意,愈来愈易感性及周全天懂得意识香港和国家。

  批评指出,中小学生的基础教育分歧于大专教育,必须有必定指引和规管,由于已成年借未构成成生的品德和辨别长短才能,很轻易被误导鼓动,而晚期的基本教育对付他们构建社会义务观和国家归属感很主要,因而,教育政府有责任对香港教育治象和问题禁止检讨和修改,不克不及让歪曲的教育誉了下一代和香港将来!

【编纂:齐彬】

Leave A Comment